1. Define el concepto de mente R= Es aquella que todo poseemos y nos da la posibilidad de crear pensamientos.
2. Define el concepto de pensar R= Es una habilidad voluntaria y con un proceso definido.
3. Define el concepto de pensamiento R= Es la actividad de la mente para crear actividades racionales o irracionales, con un orden especifico.
4. Define el concepto de aprendizaje R= Es un medio para obtener o captar información.
5. Define el concepto de cognitivo R= Es como la compresión de algo en especifico.
6. Analiza cuál es la relación entre pensamiento, conocimiento y aprendizaje R= En que las tres se realiza una actividad en la mente. Ya se para comprender, retener o desarrollar información.
7. Menciona cuáles son los tipos de pensamiento de acuerdo a la Clasificación de Edwar de Bono y cuáles son sus principales características R=
-Lateral.- Es creativo, ingenioso, y con consciencia.
-Lineal.- Es analítico, racional, y ordenado.
8. Menciona cuáles son los tipos de pensamiento de acuerdo a la Clasificación de Guilford y cuáles son sus principales características. R=
-Convergente.- Busca una única solución para un problema.
-Divergente.- Busca varias soluciones para resolver un problema y elige la mejor opción.
9. Menciona y define ampliamente cuáles son los elementos que estructuran el pensamiento R=
-Imagen.- Nos sirve para describir algo o solucionar un problema con la ayuda de ella. Nos ayuda en la memoria
-Símbolo.- ES todo aquel diseño que represente un objeto o cualidad, como por ejemplo los números, las letras o las palabras.
-Concepto.- Es un conjunto de ideas para clasificar ideas, personas, objetos, etc.
-Lenguaje.- Son los signo orales o escritos con los cuales se comunica una sociedad en especifico para poderse entender. Estos puede llegar a reflejar lo que somos y pensamos.
10. Menciona y desarrolla de forma escrita cuáles son las principales funciones de la mente con respecto al pensamiento. R=
-Crear ideas
-Dar soluciones a un problema
-Permitir el desarrollo de una habilidad
11. Analiza y sintetiza ´qué es el acto mental, cuáles son sus fases, cuáles son las principales barreras de cada una de las etapas y en qué radica su importancia R=
El acto mental es la manera de procesar la información que almacenamos y debemos pasar por un proceso para darle una salida. Modifica el objeto de conocimiento.
Las principales fases de esta son la entrada, proceso y salida y en cada una de ellas la información obtenida atravez de la entrada y se va modificando en el procesa para que al final tenga una salida para resolver un problema.
Las barreras que se tienen son durante el proceso y la entrada y se caracterizan por tener una mala información y así resolver y procesar la información de manera errónea.
La importancia de todo esto es la buena solución que podemos dar a un problema mediante el acto mental.
12. Analiza y fundamenta cuál crees qué es la importancia de desarrollar el pensamiento.
R= Debemos de desarrollar nuestro pensamiento para poder también desarrollar nuestras habilidades, tener pensamientos correctos y de forma adecuada con el proceso que se debe de realizar. Todo esto por que la mente es una gran herramienta que nos puede ayudar para realizar y desarrollándola podemos realizar muchas cosas.
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